Carros elétricos realmente valem a pena?
Um grupo de alunos do 9ºB procurou perceber se os carros elétricos realmente valem a pena. Facilmente constatamos que, cada vez mais, os portugueses estão a deixar os carros a gasolina e gasóleo e estão a optar por carros elétricos. As vendas deste tipo de veículo estão a subir e as principais razões são a redução de gastos e o fator ambiental.
Peça de Teatro: “A Esperança é a última a poluir”.
Olá a todos! Este vídeo foi realizado com o objetivo de apresentar a entrevista feita por 3 alunas, do 9ºA, à professora Ana Moreira, coordenadora do Clube de Teatro e uma das coordenadoras do Clube Eco-escolas. Esta professora foi responsável pela realização e apresentação da peça de teatro “A esperança é a última a poluir”. Nesta entrevista estabelecemos um diálogo animado e interessante sobre: principais objetivos da peça e a sua ligação à temática da sustentabilidade do nosso planeta; articulação entre o Clube de Teatro, nomeadamente esta peça, com o Clube Eco-escolas; locais de apresentação desta peça e, ainda, adesão e comentários do público relativas à mesma. A Maria Leonor; a Inês Martins e a Sofia Pinheiro (9ºA agradecem a colaboração da professora Ana Moreira.
Turbinas eólicas em Nelas, Viseu
O nosso grupo decidiu capturar esta foto sobre turbinas eólicas, pois representa uma energia sustentável, ou seja, é renovável, não poluente, gratuita, amiga do ambiente, permitindo, assim, uma vida melhor às pessoas/sociedade. Segundo a nossa investigação, as turbinas eólicas, também conhecidas como aerogeradores, são equipamentos que captam a energia cinética dos ventos para gerar eletricidade. O vento faz girar as pás da turbina, que estão ligadas a um transformador que, por sua vez, converte a energia cinética em energia elétrica. Tomás Castanho; Gustavo Ribeiro; Luís Póvoa; Bernardo Torres – 9ºD
Um dia diferente, uma aula diferente
No dia 17 de abril, os alunos do 8º ano da Escola Básica de Perafita, participaram numa aula diferente – uma aula no exterior! Neste dia, estes alunos saíram numa visita ao litoral, acompanhados por vários professores de diferentes disciplinas (Ciências, Físico-química, Geografia, Matemática, Educação Visual e Inglês). Do itinerário fazia parte: uma visita ao Farol de Leça da Palmeira; a passagem pela ETAR de Leça da Palmeira; a limpeza da praia do Cabo do Mundo; e a visita ao Ecocentro de Perafita.
Visita à Praia do Aterro, uma aula diferente
Todas as turmas do oitavo ano da Escola Básica de Perafita participaram numa visita ao litoral desta localidade, incluindo a passagem pela praia do Aterro. A visita a esta praia ocorreu no dia 17 de abril e, durante a mesma, os professores presentes explicaram aos alunos sobre a problemática do avanço do mar: suas causas, consequências. Além disso, chamaram à atenção para as duas soluções já adotadas neste local: a instalação de passadiços e paliçadas como forma de proteger o sistema dunar. Estes elementos permitem a proteção das dunas e sua ampliação.
Trotinetes elétricas
*As trotinetes elétricas são uma forma de locomoção sustentável de curtas ou médias distâncias.